Text Size
Контрольное изложение 4 класс странный дуэт текст

Контрольное изложение 4 класс странный дуэт текст

Конспект урока по русскому языку для 4 класса, УМК Школа 2100,тема урока: ИЗЛОЖЕНИЕ «СТРАННЫЙ ДУЭТ»








※ Download: Контрольное изложение 4 класс странный дуэт текст




Лосиха тревожно вскинула голову и бросилась в воду. Какие особенности его речи вы заметили?


Написание изложения с творческим заданием. УСТНО —Подберите СИНОНИМЫ к некоторым словам. Самостоятельно формулировать общее правило обозначения на письме безударных гласных звуков.



Формировать умения писать изложение по сос­тавленному плану, правильно употреблять глаголы в пись­менной речи, анализировать текст, выяснять лексическое значение слов, заменять одни слова другими — синонимами. Развивать внимание, логическое мышление, орфографические и каллиграфические навыки письма; обогащать словарный запас; активи­зировать связную речь учащихся. Воспитывать любовь к языку, культуре труда. Организационный момент — Какую тему мы изучаем? Вступительная беседа — Кто из вас имеет дома животных, птиц? О ком в них идет речь? Собака 2 Заворчал живой замок, Лег у двери поперек. Две медали на груди Лучше в дом не заходи! Собака — А какие пословицы, в которых упоминается собака, вы знаете? Троепольского «Белый Бим черное ухо»? На охране государственных границ, в милиции, в медицине, в доме — вез­де собаки приносят пользу человеку. Они привыкают к хозяину и остаются им преданными навсегда. Собаки очень тяжело переживают разлуку с теми, кто их приручил. Постановка темы урока Сегодня мы напишем изложение по тексту Е. Емельянова «Как я купил со­баку». В этом тексте часто встречаются глаголы, ваша задача — правильно употребить их. Знакомство с текстом, записанным на доске Как я купил собаку Охотник продавал собаку. Это была большая, умная собака. Мы вышли с ней из дома хозяина. Том­ка вздрогнула и оглянулась. Дома собака опустила мне на колени голову. В ее глазах мель­кнул ужас. Три дня она отказывалась от еды. Я полюбил ее за верность хозяину. Я вызвал охотника телеграммой. Томка радостно завиляла хвостом, легла на бок. Собака дала нам хороший урок. Мы поняли, что друзей не про­дают и не покупают. Анализ содержания текста — О ком этот текст? При написании текста-повествования очень важно не нарушить последовательность действий, событий. Теперь прочитайте последнее предложение. В своей сказке «Маленький Принц» Сент де Экзюпери написал: «Мы в ответе за тех, кого приручили». Языковой анализ текста — Кого продавал охотник? Орфографическая подготовка — На какие правила встретились орфограммы в словах? Правописание не с глаголами. Правописание приставок и предлогов. Словарные слова: собака, хозяин, колени, охотник, телеграмма, хоро­ший, голова. Безударные гласные, проверяемые ударением. Парные звонкие и глухие согласные. Составление плана Примерный план: 1. Хозяин приехал за Томкой. Друзей не продают и не покупают. Повторное чтение текста X. Формировать умения писать изложение по сос­тавленному плану, правильно употреблять глаголы в пись­менной речи, анализировать текст, выяснять лексическое значение слов, заменять одни слова другими — синонимами. Развивать внимание, логическое мышление, орфографические и каллиграфические навыки письма; обогащать словарный запас; активи­зировать связную речь учащихся. Воспитывать любовь к языку, культуре труда. Организационный момент — Какую тему мы изучаем? Вступительная беседа — Кто из вас имеет дома животных, птиц? О ком в них идет речь? Собака 2 Заворчал живой замок, Лег у двери поперек. Две медали на груди Лучше в дом не заходи! Собака — А какие пословицы, в которых упоминается собака, вы знаете? Троепольского «Белый Бим черное ухо»? На охране государственных границ, в милиции, в медицине, в доме — вез­де собаки приносят пользу человеку. Они привыкают к хозяину и остаются им преданными навсегда. Собаки очень тяжело переживают разлуку с теми, кто их приручил. Постановка темы урока Сегодня мы напишем изложение по тексту Е. Емельянова «Как я купил со­баку». В этом тексте часто встречаются глаголы, ваша задача — правильно употребить их. Знакомство с текстом, записанным на доске Как я купил собаку Охотник продавал собаку. Это была большая, умная собака. Мы вышли с ней из дома хозяина. Том­ка вздрогнула и оглянулась. Дома собака опустила мне на колени голову. В ее глазах мель­кнул ужас. Три дня она отказывалась от еды. Я полюбил ее за верность хозяину. Я вызвал охотника телеграммой. Томка радостно завиляла хвостом, легла на бок. Собака дала нам хороший урок. Мы поняли, что друзей не про­дают и не покупают. Анализ содержания текста — О ком этот текст? При написании текста-повествования очень важно не нарушить последовательность действий, событий. Теперь прочитайте последнее предложение. В своей сказке «Маленький Принц» Сент де Экзюпери написал: «Мы в ответе за тех, кого приручили». Языковой анализ текста — Кого продавал охотник? Орфографическая подготовка — На какие правила встретились орфограммы в словах? Правописание не с глаголами. Правописание приставок и предлогов. Словарные слова: собака, хозяин, колени, охотник, телеграмма, хоро­ший, голова. Безударные гласные, проверяемые ударением. Парные звонкие и глухие согласные. Составление плана Примерный план: 1. Хозяин приехал за Томкой. Друзей не продают и не покупают. Повторное чтение текста X.

Текст Изложение Странный Дуэт 4 Класс Школа 2100 - Матросы с любовью смотрели на мангуст. Они, звери, это умеют.



Обдумать что и шкипер при одной в обеих. » 92 Вопросы и задания к тексту. Солнце так грело, что снег растаял, потекла вода- переносное значение. Его надо продолжить 2-3 предложениями. Тучи над головой по-осеннему свинцовые и сыплют мелким дождичком. А простой, а потом перешли. Поднялись на задние лапки и запели. Вдруг дался яростный лай. Частичное или полное копирование материалов сайта без письменного разрешения администрации сайта запрещено! Они привыкают к хозяину и остаются им преданными навсегда.

Website URL: